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Entretien exclusif avec l’Auteur du roman :

“LE MAÎTRE DOIT ENTRER DANS LE TUNNEL”

Dans cette interview publiée par GMSavenue, nous rencontrons Aly Kane, professeur d’économie, dont le parcours pédagogique et intellectuel s’inscrit dans une logique de transmission active et d’engagement territorial.

À travers ses réflexions sur la mémoire, la jeunesse, les savoirs vernaculaires et les enjeux de transmission, il incarne une figure de l’intellectuel-passeur, enraciné dans le quotidien mais tourné vers les horizons critiques.

Cette conversation explore les fondements de son engagement : les récits familiaux, les expériences de terrain, les tensions entre savoirs scolaires et savoirs populaires. Elle interroge aussi la place de l’école dans la fabrique des consciences, les défis de l’enseignement en milieu rural, et les formes de résistance intellectuelle qui naissent dans les marges.

L’entretien s’inscrit dans la série éditoriale de GMSavenue dédiée aux voix de la transmission, ces figures qui enseignent autant qu’elles éveillent, et dont les trajectoires éclairent les enjeux d’éducation, de mémoire et de dignité dans les territoires africains.

Voici le lien du livre :

https://senegal.harmattan.fr/index.asp?navig=catalogue&obj=livre&no=70522&razSqlClone=1

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Entretien avec Aly Kane – Entre destin et mystère

I. Sur son parcours et sa vision

Qui est Aly Kane ?

• Réponse: Je suis né le 23 Juillet 1980 à Gossas. Quand j’ai eu 10 ans mon père a été affecté à Joal-Fadiouth. C’est dans cette ville que j’ai eu tous mes diplômes élémentaire, moyen et secondaire. J’ai eu mon bac en série S2 en 2001 et je me suis inscrit à la faculté des sciences économiques et de gestion de l’université Cheikh Anta Diop de Dakar. C’est là où j’ai eu mes diplômes de master 1 et 2. J’ai commencé à enseigner en 2012 les mathématiques et les sciences de la vie et de la terre. J’ai commencé à enseigner l’économie en 2018.

Qu’est-ce qui vous a conduit vers l’écriture ? Y a-t-il eu un déclic ou un cheminement progressif ?

• Réponse : J’ai commencé à lire des romans à l’âge de 13 ans. D’abord en empruntant les livres de jeunesse à la bibliothèque du CEM Lamine Senghor de Joal-Fadiouth. J’ai pratiquement lu plusieurs livres du «club des cinq» d’Enid Blyton. En 1995 le centre de lecture et d’animation culturelle(CLAC) de Joal-Fadiouth a été inauguré où je m’étais abonné. J’y allais pour emprunter des livres avec d’autres camarades de classe.En 1996, alors qu’on était en classe de 4ieme, avec un camarade on avait écrit un livre de jeunesse titré «l’infortuné».Livre qui n’a jamais été publié.En 2010 je finis mon premier roman titré «le maître doit entrer dans le tunnel». Je l’avais rangé dans un tiroir. Finalement je décide de le déposer à harmattan.Le livre paru en 2021. Comme on dit l’école de l’écriture c’est la lecture.

Comment décririez vous votre voix d’auteur : engagée, introspective, symbolique ?

• Réponse : Je me décrirais comme un auteur engagé.

Quels auteurs ou courants littéraires vous ont influencé dans votre démarche ?

• Réponse : J’ai plutôt un style de littérature africaine avec une écriture fluide et facile à lire comme écrivait Abass Ndione, Mariama Bâ, Chinua Achébé, Mongo Beti, Olympe Bhely Quenum etc..

II. Sur Les Rouages du Destin (avec Khadidiatou Maimouna Bâ Fall et Diana Sally Dabo)

Ce titre évoque une mécanique invisible qui guide les vies. Quelle est la signification du “destin” dans ce récit ?

• Réponse : Destin signifie ici le parcours ou trajectoire d’une vie

Comment s’est déroulée la collaboration avec Khadidiatou Maimouna Bâ Fall et Diana Sally Dabo ?

• Réponse: Une fois le tapuscrit fini je l’ai envoyé aux deux dames respectivement pour la préface et l’avant propos. Ces deux dames et moi sommes ensemble dans une association dénommée «les amis de l’harmattan». Je suis le secrétaire général de cette association et Diana Saly Dabo en est la première vice-présidente.

Aviez-vous une méthode d’écriture collective ?

• Réponse : Non

Les “rouages” suggèrent des engrenages, des forces en mouvement.

Le récit explore-t-il des thèmes comme le déterminisme, la liberté ou les choix individuels ?

• Réponse: Le livre détermine les choix individuels qui parfois peuvent perdre l’individu.

Ce livre est-il ancré dans une réalité sociale ou s’agit-il d’une fiction symbolique ?

• Réponse: Le livre est ancré dans une réalité sociale.

 III. Sur Le Maître doit entrer dans le tunnel

Ce titre est énigmatique et presque initiatique. Qui est ce “Maître” et que représente le “tunnel” ?

• Réponse: Ce livre est un peu autobiographique. Le maître est celui qui a obtenu son master1 (Ex maîtrise). Maître signifie master en anglais. Le tunnel représente le désarroi total, l’absence de solution.

Peut-on y voir une métaphore du passage, de la transformation ou de la confrontation avec soi-même ?

• Réponse: C’est plutôt une trahison de la société donc on peut dire confrontation avec soi même.

Ce récit s’inscrit il dans une tradition mystique, philosophique ou fantastique ?

• Réponse: Ce récit parle surtout de la difficulté pour un diplômé de l’université Cheikh Anta Diop de Dakar de trouver son premier emploi.

Quelle est la place du suspense ou de l’allégorie dans votre écriture ?

• Réponse: Il y’a un peu les deux

 IV. Sur son processus créatif

Comment naissent vos idées : par des images mentales, des phrases, des personnages ?

• Réponse: Mes idées proviennent de mon inspiration et je m’inspire de faits réels.

Avez-vous une routine d’écriture ou laissez-vous place à l’inspiration spontanée ?

• Réponse: Je laisse la place à l’inspiration spontanée et je choisis un style d’écriture.

Comment choisissez-vous les titres de vos œuvres, qui semblent très évocateurs ?

• Réponse: le titre de mon premier livre vient d’un film titré «le seigneur des anneaux» et le titre de mon deuxième roman m’a été proposé par ma correctrice.

 V. Sur les thématiques et les symboles

Vos titres évoquent des forces invisibles, des figures d’autorité et des passages obscurs. Est-ce une constante dans votre œuvre ?

• Réponse: Oui dans mes livres les trois aspects y apparaissent.

Quelle place accordez-vous à la spiritualité, au pouvoir ou à la quête de sens dans vos récits ?

• Réponse: Les trois reviennent souvent dans mes ouvres. La quête de sens est un peu un soubassement.

Pensez-vous que la littérature peut aider à décoder les mécanismes sociaux ou intimes du destin ?

• Réponse: La littérature a des pouvoir incommensurables vraiment et elle peut aider à décoder les mécanismes sociaux ou intimes du destin. Par exemple un livre que j’avais lu et qui était titré « lettre à un jeune poète » de l’allemand René Maria Rilke m’avait beaucoup aidé quand j’étais lycéen.

 VI. Sur la réception et les lecteurs

Comment vos livres ont-ils été accueillis par le public ou les cercles littéraires ?

• Réponse: le public n’est pas très élargi. Je ne connais pas un cercle littéraire qui a accueilli mes livres.

Avez-vous eu des échanges marquants avec des lecteurs ?

• Réponse: Oui quelques échanges

Quel type de lectorat espérez-vous toucher : jeunes adultes, passionnés, lecteurs engagés ?

• Réponse: j’espère toucher les trois cités ici.

 VII. Sur ses projets et sa trajectoire

Travaillez-vous actuellement sur un nouveau projet littéraire ?

• Réponse: Oui je travaille sur la suite du roman «les rouages du destin».

Envisagez-vous d’explorer d’autres formes : théâtre, poésie, essai et nouvelles ?

• Réponse: peut être essai et nouvelles.

Quel regard portez-vous sur la scène littéraire contemporaine au Sénégal et au-delà ?

• Réponse: Au Sénégal les livres des auteurs contemporains ne sont pas intégrés dans les programmes scolaires.En plus nos livres ne sont pas bien vendus. Les livres sont mieux vendus en Europe et aux USA.

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