Introduction
EN: Published in 1888, The Steppe is a long short story by Anton Chekhov, often regarded as one of his major works. It depicts a young boy’s journey across the vast Russian plains, offering a poetic and realistic portrait of nature and rural life.
RU (translit.): Opublikovana v 1888 godu, Step’ — bol’shaya povest’ Antona Chekhova, chasto schitayemaya odnim iz ego glavnykh proizvedeniy. Ona opisyyet puteshestvie mal’chika cherez ogromnye russkie ravniny, predlagaya poeticheskiy i realisticheskiy obraz prirody i derevenskoy zhizni.
Contexte historique et littéraire / Historical and Literary Context / Kontekst istoricheskiy i literaturnyy
FR : Tchekhov écrit dans une Russie en pleine mutation, où la littérature réaliste s’attache à décrire la vie quotidienne. La Steppe illustre son talent pour mêler observation minutieuse et profondeur poétique.
EN: Chekhov wrote in a changing Russia, where realist literature focused on everyday life. The Steppe illustrates his talent for blending detailed observation with poetic depth.
RU (translit.): Chekhov pisal v menyayushcheysya Rossii, gde realisticheskaya literatura fokusirovalas’ na povsednevnoy zhizni. Step’ pokazyvayet ego talant sochetat’ podrobnoye nablyudenie s poeticheskoy glubinoj.
Résumé de l’intrigue / Plot Summary / Rezjume syuzheta
FR : Le récit suit Egorouchka, un jeune garçon envoyé par sa mère pour étudier en ville. Son voyage à travers la steppe, accompagné de marchands et de paysans, devient une initiation à la beauté et à la dureté du monde.
EN: The story follows Yegorushka, a young boy sent by his mother to study in town. His journey across the steppe, accompanied by merchants and peasants, becomes an initiation into the beauty and harshness of the world.
RU (translit.): Povest’ sledit za Egorushkoy, mal’chikom, kotorogo mat’ otpravlyaet uchit’sya v gorod. Ego put’ cherez step’, v kompanie kuptsov i krest’yan, stanovitsya posvyashcheniem v krasotu i zhestokost’ mira.
Thématiques majeures / Major Themes / Osnovnye temy
FR : L’initiation, la nature, la vie rurale, la solitude et la poésie du quotidien.
EN: Initiation, nature, rural life, solitude, and the poetry of everyday existence.
RU (translit.): Posvyashchenie, priroda, derevenskaya zhizn’, odinochestvo i poeziya povsednevnosti.
Attentes pédagogiques et scolaires / Academic Expectations / Ozhidaniya uchebnye
FR : Les élèves doivent résumer l’intrigue, identifier les personnages principaux (Egorouchka, les marchands) et analyser la portée réaliste et poétique du récit.
EN: Students should summarize the plot, identify the main characters (Yegorushka, the merchants), and analyze the realistic and poetic significance of the narrative.
RU (translit.): Studenty dolzhny rezjumirovat’ syuzhet, opredelit’ glavnykh personazhey (Egorushka, kuptsy) i proanalizirovat’ realisticheskoe i poeticheskoe znachenie povesti.
Exemples de sujets / Sample Essay Topics / Primery tem dlya esse
FR : Montrer comment La Steppe illustre la beauté et la dureté de la nature.
EN: Demonstrate how The Steppe illustrates the beauty and harshness of nature.
RU (translit.): Pokazat’, kak Step’ illjustruyet krasotu i zhestokost’ prirody.
Conclusion
FR : Étudier La Steppe de Tchekhov, c’est découvrir une œuvre qui mêle réalisme et poésie pour peindre la Russie rurale.
EN: Studying The Steppe by Chekhov means engaging with a work that blends realism and poetry to portray rural Russia.
RU (translit.): Izuchat’ Step’ Chekhova — eto obratit’sya k proizvedeniyu, kotoroe sochetayet realizm i poeziyu dlya izobrazheniya derevenskoy Rossii.
